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9、他不可能是我儿子!(第1/4页)

他不愿意回想心脏怦怦跳的感觉,简直太吓人了,幸好那只是一个梦,现实生活中那样惊恐的事情应该不会发生。

他跟着幼稚园老师走进教室,坐在经常坐的课桌前将《轻松学日语》和《铃木绘本》摆放好,掏出从家里带的铅笔和橡皮,打开课本就看了起来。

贝尔摩德跟着波本进了教室,她在教室的后边找了个空闲凳子坐了下来,看着教室里陆陆续续进来的小孩子,感叹道:“还是小朋友有活力,这么早来上学都没有见打瞌睡的。”

【少年不知事,没有烦恼,不像我们长大一边要兼顾生活还要一边兼顾学业还要一边兼顾工作还要防止身边的人突然来一个被刺。】

“你还能有这么多感慨?你难道也有这种烦恼?”贝尔摩德觉得系统看起来没有多大的年龄,至少在一些日常的生活中是没有的。

【嘿,我现在不就是在工作吗,一边担心宿主给差评一边担心被领导批评还担心做不完任务和宿主搞不好关系。虽然没有经历你们人类世界,但是应该都大差不差吧?】

贝尔摩德点点头,觉得系统说的也对。

在半个小时之内,教室里的学生已经陆陆续续到齐,打过预备铃后老师往教室赶来。

贝尔摩德见这半个小时里,小波本一直在看书,完全没有动弹,难道波本的卷真是从小都开始了啊?在大家开开心心和同学们交流的时候,他自己一个人坐在角落里看书。

嘴里还时不时念叨着日语的发音,读的不说能达到主持人的程度,但是成为播音员那种的却是完全够用了。

在老师进教室后,同学们瞬间都落座在座位上,原本乌泱泱的叫喊声,现在针落可闻。

“好啦,小朋友们,今天又是美好的一天,大家早上好~”

“老师好~”全班二十个学生双手放在桌上挺直腰背和讲台上的老师打招呼,充满洋溢的声音让贝尔摩德也带上微微的笑意。

“大家都还记得昨天我们学习的国语吗?有没有哪位小朋友可以给大家朗读一遍呢?”

老师的话音刚落,小波本的声音就响亮的叫了出来:“我!”并举起右手,示意老师让他来读。

贝尔摩德被这一声震天响吓了一跳,随即抽了抽嘴角,在心里吐槽道也不必这么积极吧,做组织任务的时候也没见他这么积极过。

老师看又是勤奋好学的好学生先举起了手,于是让小波本先站起来朗读,小波本一本正经的将昨天学的词语读完后,抬起头看向老师,老师带着赞扬的微笑表扬了小波本一番,小波本开心的翘起嘴角


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